中文系为全面了解学生线上学习情况，改进教师在线教学方法，全面提升教学质量，组织开展了线上教学满意度调查活动。本次调查问卷通过“问卷星”，面向中文系全体学生，涉及17、18、19级开设的共24门课程。由教学秘书通过学委群发布。

    调查问卷主要从授课方式、教师线上教学的亮点、作业的布置与批改方式、对线上教学的满意程度、教师的专业知识、专业能力以及授课态度、教学内容的重难点是否明确、对线上授课的改进建议等方面进行调查。

    从调查问卷反馈的情况可以看出，中文系教师在线上教学时教学目标清晰，教学进度安排恰当，课后作业量适中，学生的学习效率较好。通过问卷调查，教师们在第一时间了解到了学生的学习现状和想法建议，对及时调整线上教学方式方法、不断提高线上教学质量具有重要的意义。

    此次线上教学满意度调查的有效开展，不仅充分体现了中文系“以学生为中心”的教学宗旨，也是对中文系教师前期线上教学的总结与反思，为日后更好地改进线上教学各项工作提供了参考的依据。教师们表示，在今后的教学过程中，一定不断地总结教学经验，吸纳学生们的好意见，不断优化线上教学，使之落地有声，落实有效，真正成为师生共同成长的助推剂。

（采编：中文系）